Qui suis-je ?

Je suis professeur titulaire de la Fédération Nationale des Enseignants de Yoga (F.N.E.Y.) depuis 2000.

J'ai enseigné pendant 10 ans dans la région Parisienne, dans le cadre d'associations ou d'organismes municipaux.

J'ai découvert le yoga en 1982, au cours de Boris Tatzky à Aix en Provence.

Voici un extrait de mon Blog accessible depuis le menu de ce site, qui donne une idée de ce que fut pour moi cette découverte :

C'est aussi cette année là que j'ai fait mon premier stage d'une semaine de yoga.

Le stage se passait en automne, au monastère de la Saint Baume. Un endroit exceptionnel.

C'était un stage pour les élèves professeurs de Boris. Boris m'autorisa à y assister malgré le peu de pratique que j'avais (quelques mois). Le niveau était élevé (je suivais ce que je pouvais suivre), l'investissement des participants aussi, et je me retrouvais pour la première fois de ma jeune vie dans un milieu que jusque là je n'aurais jamais pu imaginer. Le respect de l'autre y était un élément essentiel. 

Nous étions logés dans le monastère, prenions nos cours de yoga dans une dépendance et passions notre temps libre en promenades sur les sentiers la sainte Baume, flamboyante des couleurs de l'automne. Ce fut pour moi le moment le plus extraordinaire que j'avais vécu jusque là. Pour le jeune homme timide et mal dans sa peau que j'étais à ce moment là (j'avais 22 ans), voir comment la pratique nous plaçait tous et toutes dans une sorte de simplicité, de fluidité des relations m'a ouvert les portes d'un monde nouveau. Un monde où la relation à soi-même et la relation aux autres sont enfin simples parce que nous sommes tous nous-mêmes. On pourrait dire "parce que nous sommes", tout simplement.

En 1992, 10 ans après cette découverte du yoga, j'ai décidé de suivre la scolarité proposée à l'Ecole Française de Yoga de Paris (E.F.Y.) et cela jusqu'en 2000.

L'enseignement dans cette école propose non seulement une pratique dans différentes lignées de hatha yoga, mais également une étude des textes du yoga, de la civilisation Indienne, de l'Hindouisme et du Bouddhisme.

J'y ai donc découverts plusieurs hatha yoga et ai suivi des cours dans toutes les lignées proposées.

Je me suis ensuite focalisé essentiellement sur le yoga de Nil Haoutoff avec Patrick Tomatis et le yoga de l'énergie avec Boris Tazky, Jean-Pierre Laffez, Gianna Dupond et celle qui a été mon enseignante durant ces 30 dernières années : Eliane-Claire Thiercelin.

Je suis essentiellement l'élève d'Eliane-Claire Thiercelin, formé à son approche du yoga de l'énergie.

Pour ceux qui ont connu cette enseignante, elle même élève de Roger Clerc (qui a synthétisé le yoga de l'énergie), il est aisé de voir l'approche du yoga de l'énergie qui m'a été enseignée.

Pour ceux qui n'auraient pas eu cette chance, quelques points de repères :

• L'enseignement d'Eliane-Claire Thiercelin allait à l'essentiel. Les techniques, quelles qu'elles soient, ont pour seul but de nous amener au yoga (sutra I.2 et I.3 des yoga sutras). Cela passe en premier lieu par une écoute intérieure.

• La symbolique n'est pas qu'une symbolique, elle est une base de la pratique : notre situation entre Terre et Ciel, le sens le l'inspiration et celui de l'expiration, la très grande importance de notre base et son soutien de l'axe corporel, véritable axe de l'esprit ...

• Mais ce qui a été pour moi essentiel, c'est cette approche très subtile de l'écoute intérieure, une manière bien à elle d'amener ses élèves sur les pistes du ressenti, partant très souvent des réalités de la vie.

Le premier cours que j'ai reçu d'Eliane-Claire Thiercelin avait pour centre de gravité la posture de Tadasana. 

Vous trouverez sur la page Tadasana de ce site, une approche particulière de cette posture, qui peut amener à une découverte essentielle : l'axe du corps...et peut-être ...celui de l'esprit.

Pour terminer et afin de donner une idée sur ma manière d'aborder le yoga, voici mon mémoire de fin d'étude à l'E.F.Y. de Paris. Ce mémoire porte sur "le regard intérieur". Il est ancien, mais je suis toujours en accord avec l'essentiel de ce qui y est écrit.